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資源導航

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小學學科網資料上傳注意事項

次瀏覽Admin更新于2019-05-08 02:38

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第一步:上傳前的工作

1、資料查重

本網站不接收本網已有資料、陳舊資料(只接收近兩年資料),因此首先需對準備上傳的資料進行查重,以減少無效操作。具體分三步:

1)在標題框內輸入標題的關鍵字,簡介框內輸入準備上傳資料內容的前5行(教案需從教學過程開始復制),搜索查重檢查網站已有資料是否與您要上傳的資料重復; 

2)若資源有預覽圖,可通過預覽圖對比是否與您的資料重復。 

查重網址:http://xiaoxue.xuekeedu.com/So/duplicatechecking.aspx

2、明確版權 

1)請確保資料無版權問題,并對所上傳的資源負責。所有因用戶上傳的資源而引起的法律糾紛或侵犯了任何第三方合法權益,責任由用戶本人承擔,與小學學科網無關。小學學科網有權對該資源進行刪除處理。

2)所上傳資料的任何位置(包括文檔頁眉頁腳、屬性、備注、批注、幻燈片母版、音視頻中間等),均不允許出現任何具有推廣或宣傳性質的內容,如網址、電話號碼、電子郵箱地址、QQ等社交聯系方式以及廣告宣傳語等內容,一經發現按退稿處理。

3、檢查錯誤、排版

 Word類文本文檔資源需要進行排版上的處理,無其他網站標記,干凈整潔有條理,答案與試題分開,另起一頁,資料內容完整,無知識性錯誤。word文檔內容一般不得低于2頁(宋體、小四、1.5倍行距時);PPT課件不得少于7頁,內置音視頻需能正常播;教案/學案需要有教學/學習重、難點;音視頻內容不得短于1分鐘,內容需清晰、完整、充實

 第二步:規范資料命名

1、課件、教案、同步拓展、素材等與具體單元或課題相關聯的資源命名格式為:年級+/下冊+科目+資料類型-章節+課題 版本

例:五年級上冊數學課件-3.1三角形 人教新課標2014秋)

注:版本名稱應與資料上傳時所選擇的版本名稱一致,可不加年份。

    ② 同一課分課時資源需要在課題名稱后標注課時信息,如第一課時

    ③ 教案如果是表格形式的,可命名為:

     五年級上冊數學教案(表格式)-3.1 三角形 人教新課標  

2、試卷類資源起名格式為: 

1)月考、期中、期末試題:年級+/下冊+科目+期中/期末試題-差異化詞語 學年+地區/學校(圖片版/PDF版,蘇教版,含答案/無答案) 

2)單元測試:年級+/下冊+科目+單元測試-第幾單元 課題 (圖片版/PDF版,蘇教版,含答案/無答案) 

3)一課一練/同步練習/專項練習:年級+/下冊+科目+一課一練/同步練習/專項練習-課時名稱 (圖片版/PDF版,蘇教版,含答案/無答案) 

注:試題、導學案原則上都要配有答案,需在資料的名稱中標注(無答案)或者(含答案)的字樣; 

    ② 上傳掃描圖片版或者PDF格式的試題請在名稱中標明[圖片版]或者[PDF]的字樣; 需掃描規整、清晰。

例:五年級上冊語文期中試題-輕巧奪冠 2017-2018學年山東泰安區泰安小學(圖片版,蘇教版,含答案) 

 

 第三步:規范資源上傳簡介描述(資源描述清晰有助于其他用戶下載,您可獲得下載獎勵)

1教案/導學案:請復制從教學過程或者學習過程開始的前五行內容(或者更多),便于下載用戶預覽。

2、課件:復制課件內容的5行做為簡介,并盡量對課件做一個較詳細的說明。

3、試題:把試題前五題內容復制到資料簡介。

4、如是壓縮文件,請寫清各文件名稱,同時復制其中一份資源的部分內容。

 

第四步:規范資源分類等欄目屬性

根據所傳資料的特點及使用范圍,準確選擇資料歸屬科目、欄目、版本、年級、章節或單元、課題、類型,適用省份和所屬院校為非必選項。

所選分類屬性必需與所傳資料內容相匹配。

第五步:完成上傳工作,等待資料審核


友情提示:可下載e網通進行批量上傳、自動獲取簡介(點擊下載e網通專業版

可下載e網通——資源庫——水印工具,為word資料批量添加小學學科網模板,使資料更加規范。

 

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2018年4月25日

2019年05月日
Monday

業精于勤,荒于嬉。

——韓愈《進學解》

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