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1、歡迎同學們來到指偶劇場。 2、我是劇場報幕員; 3、接下來,請觀看指偶劇表演《酸的和甜的》 4、指偶劇好看嗎?劇中有哪些角色? 生答:小兔、狐貍、小猴等。 5、你們想不想親眼看看劇中演員的真實面目? 出示指偶,引導同學欣賞 它有什么特點? (小巧、可以套在手上 ) 6、這種套在手上的小道具
二年級上冊美術表格式教案-兒歌變畫 人教新課標

2019/5/16 16:21:17

教案

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作者:書527

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一、 激趣導入 1.同學們小時候經常聽兒歌吧,你們一定有好多好多的兒歌,請大家交流一下你喜 歡的兒歌,看誰知道的兒歌最多。 2. 出示畫家特偉的年畫《拔蘿卜》,提問學生:你們知道這些畫表現的是哪首兒歌嗎? 3.現在我們一起來讀一讀大家都熟悉的兒歌《拔蘿卜》,師生拍手齊讀。 4.請學生讀兒歌《小白兔白
一、游戲導入 1、(1)師:今天這節課與發型有關,大家扭頭觀察一下周圍的同學,他們都是什么發型啊? (2)學生觀察總結,指名回答。 生:毛寸、扎辮子…… 2、師:同學們觀察的非常仔細,老師需要找一位同學上臺來,做一個游戲《超級變變變》。 戴上面具之后同學們猜猜看,他們變成了誰?(師出示自制
《好吃的水果》前置研究單 二年 班 小組: 姓名: 一、分別從水果的顏色形狀上來介紹
二年級上冊美術教案-19 想想說說寫寫畫畫-蘇少版

2019/4/23 17:08:32

教案

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作者:子非魚ykk

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教學過程: 導入 師:(出示圖片)同學們,昨天我收到了一封來自新加坡的小學生TOM的來信,信封上寫著江東門小學二(1)班全體同學收,大家想不想知道他寫了什么?讓我們打開看看。嗯?怎么是英文的 ?不要急,老師用神奇的翻譯 器給大家翻譯一下。(打開信件,由實物投影儀轉換到電腦) PPT:我叫JIM,是一
Dear friends: I’m a boy,I come from Singapore, I like playing skateboard and basketball,I want to make friend with you.
二年級上冊美術教案:11、3d眼鏡

2019/3/27 18:05:42

教案

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作者:lqq0054

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教學過程 執教者意見 一、激發興趣,導入新課。 二、研究學習,了解原理。 [來源:學#科#網Z#X#X#K] 三、使用模板繪制部件。 四、粘貼膠片,組裝眼鏡。 五、交流分享,評議。 六、拓展活動,改進創新。 [來源:Zxxk.Com] 讓學生佩戴3d眼鏡,觀察3d圖畫引入項目。 提問,為什么戴上3d
二年級上冊美術教案:9、裝飾畫框

2019/3/27 18:05:34

教案

49KB

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作者:lqq0054

網校通專供 1高級點
教學過程 執教者意見 一、激發興趣,導入新課。 二、探究學習,認識畫框結構。 三、學習計算化筐部件尺寸。 [來源:Zxxk.Com] 四、制作部件,組裝畫框。 [來源:學科網] 改進畫框,制作懸掛部件。 六交流分享評議。 通過前一課內容,以及展示各種畫框圖片,引入本課。提問,你能說一說一個畫框有哪幾
二年級上冊美術教案:7、衍紙畫

2019/3/27 18:05:24

教案

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作者:lqq0054

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教學過程 執教者意見 一、激發興趣,導入新課。 二、探究學習,學做直覺。 三、體驗做衍紙畫。[來源:學科網] [來源:學,科,網] 四、交流分享評議。 五、拓展活動,鞏固知識。 通過展示精美的衍紙畫圖片和介紹引入項目。展示衍紙畫制作工具和材料。大家看看這些材料和工具,你能猜出它們的作用嗎?講解緊卷送
二年級上冊美術課件-《看醫生》 湘教版(共12張PPT)

2019/3/2 22:15:57

課件

5208KB

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作者:zk110402

免費
課前討論: 1.學生思考看醫生當時是什么樣的情景? 2.分小組一起交流,交流完畢舉手示意 學生作業: 回憶看醫生的情景,并把當時的感受畫下來。 作業展示: 推薦幾個小組的作品上展示臺進行展示,學生互評,教師點評! [來自e網通客戶端]
二年級上冊美術課件-《小小手》湘教版(共12張PPT)

2019/3/2 21:45:26

課件

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作者:zk110402

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小小手 欣賞下面的圖片,想一想,它們是怎么畫出來的。 試一試 大家試一試將自己的指紋印下來,然后添畫成一幅有創意的畫。 評一評 進行作品展示,大家將自己的作品向我們表達一下,然后其他小朋友可以說說自己的想法。 [來自e網通客戶端]
請你告訴我 讀一讀 認真看,仔細瞧, 別人畫作我來品; 你一句,我一句, 說說感受是什么。 小組討論交流: 欣賞提示:你喜歡哪一幅畫?畫面表現了什么內容?作者用了什么特別的表現手法讓你喜歡? 《斑馬》形態各異,以黑白兩色為主,表現了三口之家生活的場景,用紅色作底更突出了畫面的形象,畫得雖
請你告訴我 讀兒歌 認真看,仔細瞧,別人畫作我來品; 你一句,我一句,說說感受是什么。 說一說 1、欣賞課本的圖,請大家說一說自己的看法。 2、可以從作品的色彩、結構、比例等各個角度來說。 欣賞下面的一些圖片, 說說自己的想法。 學生作業 找一找自己喜歡的畫,說一說喜歡的理
讀一讀 認真看,仔細瞧, 別人畫作我來品; 你一句,我一句, 說說感受是什么。 欣賞下面的一些圖片, 說說自己的想法。 學生作業 找一找自己喜歡的畫,說一說喜歡的理由,并畫一幅自己的作品。 題材不限,畫好與大家一起評一評。 [來自e網通客戶端]
折紙動物 認識嗎? 喜歡嗎? 想動手做一做嗎? 折紙動物步驟 1、折 2、貼(耳朵\尾巴等) 3 、畫 4、變 作業: 根據所學的方法,做一件你喜歡的折紙動物。 要求: 1、每人一件。 2、小組內可以在工具、材料、方法上相互幫助。(請組長維持好小組
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