中国福彩网app
小學學科網
資源導航

今日已更新:2

資料總量:1033705

當前位置: 小學學科網 >英語 >二年級下冊英語 >資料列表
共找到3351條資源
1/224
二年級下冊英語試題-Unit4檢測卷 人教(新起點)(圖片版,含答案)二年級下冊英語試題-Unit4檢測卷 人教(新起點)(圖片版,含答案)
名詞(noun)an arm armsa knee kneesa shoulder shouldersa head headsa foot feeta leg legsa hand
名詞(noun)an arm armsa knee kneesa shoulder shouldersa head headsa foot feeta leg legsa hand
一、選出你所聽到的單詞或句子。(10分) 1、( )A、eye B、ear C、hair 2、( )A、mouth B、Maths C、Music 3、( )A、hair
ep1 Warm up 1、Greetings 2、Free talk 3、Play a game (Balloons ) Step 2 Presentation 1、Lead in PPT出示Su Hai 和
重難點知識點 1.注意句型Can you…?的回答是Yes, I can. 或者No, I can’t. 2.注意skip和skate這兩個單詞的發音。 小練習 一.單詞和短語過關 溜冰_______________ 騎自行車_____________ 跳繩和游泳_____
重難點知識點: 1.句型Where’s +名字?以及Where’s+ the+名詞?的區別! 比如:Where’s ______________? A.kitty B. the Helen C. the cat 2.句型It’s + 介詞+the+地點。表示它在…地方。并注意這個句型的
廣東省深圳市龍崗區康藝小學2018-2019學年二年級下學期英語月考試卷 一、根據圖片,選出正確的單詞。(5分) 1. —Can you see a ________(bus/car/ship)? —Yes. 2. —Touch this. Is it ________(hard/sof
2018-2019學年第二學期 二年級英語第一階段測試卷(普通班) 聽力部分(50分) 【一】聽錄音,圈出你所聽到字母或字母組合,每小題念兩遍。(1*10=10) 1. g j 2. n m 3. s z 4. E I
教學步驟: 一、師生問候 1、教師與學生互動動作。 T: Are you ready? Ss: Ready, ready, go, go!(學生握拳) 【設計說明:通過語言環境的代入和情緒的激發,使學生快速以飽滿的情緒進入英語課堂。】 2、師生問候早上好。 二、課前活
Unit 5 My Day (人教版)英語(一年級起點)二年級下冊 我說 你做 Sing a song! Chant! When do you get up, Monkey? I get up at 7:00. I eat breakfast at 7:20 When do you eat
教學過程: 一、Greetings: T: Hello, boys and girls. Ss: Hello, Lucy. T: Nice to see you again. Ss: Nice to see you, too. T: I’m very happ
_uler r _en t _uestion q _ee s c_p u _ueen q _s u _ide r _ing s _ea t ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
一、熱身復習,聚焦課堂(5分鐘) 1. 師生問候,介紹評價 2. 說唱第一課歌謠:復習七個詞組,并把詞組貼在黑板上 3. 出示鐘表,師生交流:What time is it? It’s … It’s time to … At last, it’s 9:25. Time for Englis
My Day go to school wash face go home eat breakfast brush teeth watch TV get up go to bed eat lunch 6:40 6:50 12:00 4:30 5:30 9:00 All my da
中国福彩网app